2020-06-03
神說(1)
作者:謝明昇牧師
一、唱一首詩歌敬拜神:-----------------------3分鐘
二、讀一段經文:讀三遍後開始默想--------5分鐘
【創世記一3-31】:「1:3 神說:要有光就有了光。1:6 神說:諸水之間要有空氣,將水分為上下。1:9 神說:天下的水要聚在一處,使旱地露出來。事就這樣成了。1:11 神說:地要發生青草和結種子的菜蔬,並結果子的樹木,各從其類,果子都包著核。事就這樣成了。1:14神說:天上要有光體,可以分晝夜,作記號,定節令、日子、年歲, 1:20 神說:水要多多滋生有生命的物;要有雀鳥飛在地面以上,天空之中。1:24 神說:「地要生出活物來,各從其類;牲畜、昆蟲、野獸,各從其類。」事就這樣成了。1:26神說:我們要照著我們的形像、按著我們的樣式造人,使他們管理海裏的魚、空中的鳥、地上的牲畜,和全地,並地上所爬的一切昆蟲。1:29神說:看哪,我將遍地上一切結種子的菜蔬和一切樹上所結有核的果子全賜給你們作食物。」
感想:這一段經文我們將分幾方面來解說,但因篇幅太多,每日只節錄出要講的部份,所以請你同時預備好聖經,這樣你就可以看到全文。
神創造萬物的時候,「神說」共出現9次,加上兩次是為了祝福的「說」,就有11次了。每次「神說」就有事發生,神使無變有。詩篇作者說:「因為祂說有,就有,命立,就立。」(詩33:9)神的話大有能力,直到如今祂的話仍然在發號施令。耶穌來的時候說:「就是到天地都廢去了,律法的一點一畫也不能廢去,都要成全。」(太5:18)
因「神說」而出現的內容實在太豐富了,有光、暗、水、空氣、海與地、菜蔬、樹木、太陽、月亮、星宿、水中的活物、空中的飛鳥、地上的走獸,每一樣都是「神說」而成。聖經中一句「又造出各樣飛鳥」,人類要集合多少最有智慧的專家學者來研究呢?珍古德(Jane Goodall)女士在非洲肯亞研究黑猩猩三十年,也因此於1995年獲英國女王伊莉莎白封為女爵士,可是她的瞭解還只是一小部分而已啊!每一個領域中,都有讓人在有限的歲月中難以深入探究到底的地方啊!
想想看,如果神的百姓能更多支取「神說」的權柄,多多善用神的話,他們是不是就能在生活中創造出更精彩的生活內容呢?如神所創造的。深知使用「神說」好處的神學家尤金.畢德生(Eugene Peterson)說:「讀禱法是一種生活的方式,培養『根據聖經』而活的生命。」讀禱法是把神的話帶進禱告的讀經法,當它產生「神說」的果效的時候,生命的帳幕會不會更加擴張呢?!
小結:多多支取「神說」的能力吧!它會為你帶來創造的能力,讓神為你在沙漠開江河,曠野開道路吧!
三、作馬丁路德的禱告讀禱:--------------7分鐘
1、讚美—2、感謝—3、認罪—4、祈求—5、代求—
四、開始全新的一天!
#熟悉神話語#長大#禱告祈求