2021-11-11
一、唱一首詩歌敬拜神：-----------------3分鐘
二、讀一段經文：讀三遍後開始默想-------------5分鐘
【歌羅西書一6-8】：「1:6這福音傳到你們那裏，也傳到普天之下，並且結果，增長，如同在你們中間，自從你們聽見福音，真知道神恩惠的日子一樣。1:7正如你們從我們所親愛、一同作僕人的以巴弗所學的。他為我們（有古卷：你們）作了基督忠心的執事，1:8也把你們因聖靈所存的愛心告訴了我們。」
感想：福音能傳開，並且「結果、增長」，這與它整個的傳遞過程有關係。在1967美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)心理學家Albert Mehrabian教授研究，如何才能使人看了廣告就去買廣告的商品。經過大規模的調查之後，亞伯特教授得出了幾個數據，即7/38/55定律(7%-38%-55% rule)[ 維基Albert Mehrabian]，從此這數據成為大家重要的參考指標，他認為人與人之間的溝通，要發出有效的訊息：
語言（words）的字句佔7%：即說話者的用字遣詞、專業術語、專業素養等；
語言的表達方式（tone of voice）佔38%：即講話的聲調、抑揚頓挫、語氣語調等；
身體語言（body language）佔55%：指講話者的手勢、表情、眼神、微笑、儀態等。若每項都能得高分，群眾就會掏出錢包了。
保羅在這段提出三樣福音要能廣傳策略。
1、聽見
「自從你們聽見福音」，聽一定是有人講，也就是先有人把福音傳到那裡，使他們能「聽見」。保羅在羅馬書說：「沒有傳福音的，怎能聽見呢？」（羅10:14）。
2、真知道
「真知道神恩惠的日子一樣」，你所講的人家聽了能明白嗎？保羅他傳福音不是口說而已，又要「使眾人都明白」（弗3:9）。歌羅西人不只聽見，又真知道，這樣福音才是撒在人的心田裡面。
3、所學的
「從…以巴弗所學的」。學習如學徒學師傅，是實際的行動。我們信仰一定要行道。行道的結果就能「結果、增長」。不行道，不管你聽多少，知道有多少，也不過像建立在沙土上的房子而已，最後一定會倒塌的。可是到底是跟誰學呢？保羅指出以巴弗生命的特質是「基督忠心的執事」。教育學家簡‧尼爾森（Jane Nelsen）是到現今在教育上最大的挑戰是：「成人的典範消失」
結論：希望我們能確實做到人家「聽見」我們所傳的福音，而且聽了以後能「真知道」福音，之後我們自己就是他們「學」習的好榜樣，這樣，福音果子就會愈結愈多。
三、作馬丁路德的禱告讀禱：------------------7分鐘
1、讚美—2、感謝—3、認罪—4、祈求—5、代求—
四、開始全新的一天！
#傳福音
#自省
#行道的重要
領受真理三步驟
歌羅西書 第1章
作者：謝明昇牧師
一、唱一首詩歌敬拜神：-----------------3分鐘
二、讀一段經文：讀三遍後開始默想-------------5分鐘
【歌羅西書一6-8】：「1:6這福音傳到你們那裏，也傳到普天之下，並且結果，增長，如同在你們中間，自從你們聽見福音，真知道神恩惠的日子一樣。1:7正如你們從我們所親愛、一同作僕人的以巴弗所學的。他為我們（有古卷：你們）作了基督忠心的執事，1:8也把你們因聖靈所存的愛心告訴了我們。」
感想：福音能傳開，並且「結果、增長」，這與它整個的傳遞過程有關係。在1967美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)心理學家Albert Mehrabian教授研究，如何才能使人看了廣告就去買廣告的商品。經過大規模的調查之後，亞伯特教授得出了幾個數據，即7/38/55定律(7%-38%-55% rule)[ 維基Albert Mehrabian]，從此這數據成為大家重要的參考指標，他認為人與人之間的溝通，要發出有效的訊息：
語言（words）的字句佔7%：即說話者的用字遣詞、專業術語、專業素養等；
語言的表達方式（tone of voice）佔38%：即講話的聲調、抑揚頓挫、語氣語調等；
身體語言（body language）佔55%：指講話者的手勢、表情、眼神、微笑、儀態等。若每項都能得高分，群眾就會掏出錢包了。
保羅在這段提出三樣福音要能廣傳策略。
1、聽見
「自從你們聽見福音」，聽一定是有人講，也就是先有人把福音傳到那裡，使他們能「聽見」。保羅在羅馬書說：「沒有傳福音的，怎能聽見呢？」（羅10:14）。
2、真知道
「真知道神恩惠的日子一樣」，你所講的人家聽了能明白嗎？保羅他傳福音不是口說而已，又要「使眾人都明白」（弗3:9）。歌羅西人不只聽見，又真知道，這樣福音才是撒在人的心田裡面。
3、所學的
「從…以巴弗所學的」。學習如學徒學師傅，是實際的行動。我們信仰一定要行道。行道的結果就能「結果、增長」。不行道，不管你聽多少，知道有多少，也不過像建立在沙土上的房子而已，最後一定會倒塌的。可是到底是跟誰學呢？保羅指出以巴弗生命的特質是「基督忠心的執事」。教育學家簡‧尼爾森（Jane Nelsen）是到現今在教育上最大的挑戰是：「成人的典範消失」
結論：希望我們能確實做到人家「聽見」我們所傳的福音，而且聽了以後能「真知道」福音，之後我們自己就是他們「學」習的好榜樣，這樣，福音果子就會愈結愈多。
三、作馬丁路德的禱告讀禱：------------------7分鐘
1、讚美—2、感謝—3、認罪—4、祈求—5、代求—
四、開始全新的一天！
#傳福音
#自省
#行道的重要